Os efeitos da quarentena e da pandemia do novo coronavírus nas crianças

Na infância, as crianças estão em fase de compreenderam como funciona a interação com a sociedade, prende-lás em casa foi uma questão muito discutida socialmente. Os pequenos, são carentes e precisam de atenção, entretanto, devido a quarentena os pais trabalham em casa e muitas vezes falta-se tempo para prestar atenção em seus filhos. Não é atoa que a maioria das crianças estão apresentando reações comportamentais diferentes das que possuiam antes da pandemia.

Nesse ponto de vista, acerca da Teoria de Desenvolvimento de Vygotsky, a criança que nasce e é inserida em um meio social, estabelece relações com essa sociedade. Consequentemente, se a criança não possui contato social, ela desenvolve dificuldades em relacionar-se, na criação laços e em encontrar algo em que se insere.

Paralelamente, com a desigualdade social, muitas crianças não possuem recursos para que não consigam acompanhar nem sequer a educação. Já as que dispõem desses mecanismos, não saem imune dos problemas, o uso excessivo da teconologia entre a maioria das crianças, aumentou, o que antes já era um problema, hoje em dia é multiplas vezes maior.

Portanto, o essencial nesse momento, é que os pais criem um ambiente saudável em suas casas, pois estão sendo a fonte de exemplo para seus filhos. Ademais, são fundamentais, o afeto, o carinho e estarem sempre em diálogo, para que mantenham uma boa convivência. Assim, os problemas que os pequenos podem vir à sofrer como consequência da quarentena, podem ser minimizados, e ainda podem ser crianças sociáveis e saudáveis.