Os efeitos da quarentena e da pandemia do novo coronavírus nas crianças

’’ A dignidade huma fora destruída.’’ Nesse segmento, a realidade abordada pelos escritores Mia Coutto e Gracilianos Ramos, em suas óbras literárias, denuncia a incapacidade de se perceber mazelas sociais, tal como os efeitos da quarentena e da pandemia do novo coronavírus nas crianças. Com efeito, faz-se necessário analisar a postura negligente do Poder Público e o comportamento conservador do corpo social.

Assim, fica claro que os impactos ocasionados devido a pandemia, na vida e no desenvolvimento das crianças.  Conforme dissertou Russeal, ’’ A educação do homen começa no momento do seu nascimento. Logo, o ideal proposto pelo o filósofo iluminista tem sido contrariado, tendo em vista os efeitos da quarentena no desenvolvimento das crianças. Urge pois, que o corpo se empenhe mais para que as gerações futura não sofra tantos impactos.

Em segunda análise, Hanna Arednt, filósofa Alemã, faz duras críticas aos que praticam a maldade humana.  As crianças no momento atual não possue convivio social, não vão as escolas e não possuem momentos de lazer em parques entre outros. Com isso, nada mais parece nos importar, o individualismo se fez regra, tanto quanto a invisibilidade. Portanto, a maldade denunciada por Arendt corrobora daqueles privados de vez e de voz.

Fica claro, portanto que medidas são necessárias para mitigar esse descaso relacionado as crianças. Dessa forma, cabe ao ministério da educação, oferecer reuniões remotas para os reponsáveis, a fim de garantir uma melhor habilitação educacional, oferecendo atividades didáticas, livros e brincadeiras que possam ajudar no desenvolvimento motor das crianças em tempos de pandemia. Além disso, cabe ao Governo Federal a criação da semana da criança de forma remota, com atividades que possam serem feitas nas suas casas, contribuindo nessa causa.