Os efeitos da quarentena e da pandemia do novo coronavírus nas crianças

Enviada em 24/06/2021

No Brasil, as consequências do isolamento social causados ​​pelo coronavírus entra em questão na sociedade quanto aos impactos nos jovens infantos. Nesse contexto, é relevante pontuar que a falta de sociabilidade e a privação de contatos socioespaciais influenciam diretamente no desenvolvimento das crianças. Logo, é coerente que seja promovido novos meios de interação social para esse público.

Em primeira análise, é imprescindível que seja discutido a quebra da sociabilidade pré-escolha às crianças, visto que essas foram privadas de tal contato após a pandemia. Na obra cinematográfica “O quarto de Jeck” é retratado em várias partes como consequências da falta de sociabilidade promovida à jovens, no filme o pequeno Jack se encontra desnorteado ao entrar em contato com outras pessoas, por ter vivido recluso por muito tempo e em contato apenas com os pais. Trazendo para a realidade, as crianças na quarentena, principalmente como que estão na primeira e segunda infância, se deparam exatamente nessa situação de privação do convívio social, o que pode gerar inúmeros distúrbios comportamentais e danos psicológicos como a ansiedade.

Além disso, é importante que seja debatido a falta de contato esses pequenos infantis em outros círculos socioespaciais. Nesse víeis, é de fundamental importância pontuar que as Intituições de Ensino são o segundo ciclo de sociabilização mais importante para o desenvolvimento dos jovens, uma vez que na escola são promovidos interações inter-pessoal e ensinado valores como a empatia e tolerância, além de proporcionar um sentimento de pertencimento à essas crianças. Sendo assim, faz-se essencial um contato para um círculo familiar.

Destarte, faz-se necessário que as Instituições de Ensino promovam uma sociabilização mínima às crianças com o apoio dos pais, através de interações lúdicas que podem ser feitas em casa com os familiares e solicitados aos pais maneiras de instruir esses jovens quanto à convivência em sociedade , a fim de que se tenha pequenos infantos tolerantes e moralmente educados.