Os efeitos da quarentena e da pandemia do novo coronavírus nas crianças

Em 2020 o mundo viveu o pior momento da pandemia do coronavírus, com recordes diários de mortes, falta de suprimentos para a saúde e com profissionais esgotados pela demanda cada vez maior de seus serviços. É fato, que esse foi um ano desafiador para todos em muitos sentidos, o isolamento social trouxe muitas angústias e aflições com mudanças drásticas nas rotinas de todos em escala global. A população, foi tomada pelos efeitos do vírus e das medidas de restrições que com ele vieram, não só adultos sofreram em decorrência do Covid-19, mas também, as crianças foram muito afetadas por essas alterações repentinas no convívio social. Dessa forma, urge analisar os impactos da pandemia e da quarentena na vida das crianças e desenvolver estratégias para amenizar seus efeitos.

Diante deste cenário elucidado, sabe-se que, o convivio social primário de uma criança fora de casa, sucede na escola. Segundo um estudo realizado pela Univeridade Federal do Rio de Janeiro, observou-se que as atividades remotas em um primeiro momento, tinham uma efeito quase nulo na aprendizagem e no aperfeiçoamento dos pequenos, além, de serem condicionados a necessidade do uso de dispositivos eletrônicos e da conexão de internet, criando assim um fator de exclusão de muitas crianças que não tem esse acesso. Essa privação da criança em um ambiente escolar, prejudica a aprendizagem de base para toda a vida escolar, mas também, afeta as relações interpessoais com outras crianças da mesma faixa etária.

Além disso, nota-se os efeitos dessas restrições na saúde mental desses indivíduos, visto que, o índice de problemas psicológicos pediátricos sofreu um aumento, quando comparado com os anos anteriores de acordo com a Sociedade Brasileira de Pediatria.  Com o isolamento social, as crianças ficaram restritas de suas atividades principais e também de momentos de lazer, o que causou uma mudança imensa e de díficil assimilação, desencadeando reações emocionais e alterações comportamentais propícias ao surgimento de doenças como depressão e ansiedade.

Em sintese, a pandemia do coronavírus impactou significativamente as crianças nos aspcetos psicossocias e educacionais. Logo, faz se necessária a intervenção conjunta do Ministério da Educação com as escolas, para a elaboração de projetos para a distribuição de dispositivos eletrônicos e de internet para os alunos que se encontram em estado de vulnerabilidade socioeconômica, de modo que possam acompanhar as atividades escolares, sem serem excluídos. Além disso, é imprescindível a criação de um material online de livre acesso para os pais, elaborado pelo Ministério da Saúde e pela Sociedade Brasileira de Pediatria, de orientação psicológica para as crianças em tempos de pandemia no convívio familiar, visto que, a saúde mental das crianças é importante para o seu desenvolvimento.