Os efeitos da quarentena e da pandemia do novo coronavírus nas crianças

No livro Utopia, de Thomas More, a cidade representada funciona de maneira harmônica e livre de problemas sociais. No entanto, longe da ficção, na atual realidade brasileira, devido à pandêmia de Corona Vírus, surge o percalço dos efeitos que a quarentena provocou nas crianças. Assim, pode-se destacar principalmente o excesso de tempo no celular, tablets e outros ea perda da fase de aprendizagem e interação social como os principais efeitos deste período conturbado.

De início, é válido ressaltar que jogos, vídeos e redes sociais já se tornam parte do cotidiano das crianças. Entretanto, devido a quarentena pelo vírus Sarscov-19, os pequenos exageraram no tempo de conecção e expostos a diversas doenças mentais como o retardo da capacidade cognitiva. De acordo com a Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) é recomendavél que as crianças fiquem no máximo duas horas por dia nas telinhas, evidenciando o perigo no uso exagerado de tecnologias.

Ademais, outro âmbito afetado foi a interação social, tendo em vista que todos, principalmente as crianças, devem ficar isolados socialmente. Nessa ótica, segundo o filósofo Rousseau “o homem é produto do meio”, logo é notório que se o meio onde os baixinhos ficam isolados for conturbado e sem estrutura para educá-los, eles podem desenvolver irritabilidade e até depressão. Nessa perspectiva, fica evidente a necesidade de atenção que os pequenos precisam para passar essa fase livre de danos.

Diante do exposto, faz-se nítido que o Ministério da Saúde advertam os pais para o uso inadequado das novas tecnologias e exponham os ríscos e as recomendações da SBP. Assim sendo, as mídias podem mostrar palestras com profissionais da saúde alertando a população para que todos possam passar essa fase livre de danos e cada vez mais aproximar da cidade de Thomas.