Os efeitos da quarentena e da pandemia do novo coronavírus nas crianças

Brincar. Interagir. Estimular a criatividade. Esses são alguns exemplos de atividades que estão presentes no cotidiano de uma infância saudável, que, de repente, foram diminuídas decorrente de uma pandemia viral, tornando-se necessário cumprir períodos de isolamento. De modo geral, toda a população brasileira foi atingida, porém cabe ressaltar, principalmete, os efeitos do isolamento na  infancia, o que culmina para que crianças busquem distraçãos em aparelhos celulares e televisores, podendo acarretar o surgimento de problemas físicos e psicológicos.

O levantamento realizado na Província chinesa de Xiaxim, no qual buscou avaliar os efeitos psicológicos do isolamento social na infância, mostrou fenômenos como, independência afetiva, desatenção, padrão do sono prejudicado e dentre outros, nos quais as causas podem ser interpretadas como a falta de atividades físicas por meio de brincadeiras - o que culmina para o ganho de peso-,  interação com amigos e vivência em sociedade-  que pode causar estresse e depressão-, o que aponta ser de extrema importância haver mudanças na rotina das crianças no ambiente do próprio lar na busca de minimizar o quadro.

Diante desse cenário, o fato de não haver uma rotina criativa de atividades em casa faz com que os pais acabem cedendo aos filhos maiores tempos em telefones celulares e televisores, o que, a longo prazo, pode prejudicar a construção do desenvolvimento cognitivo - responsável pela memória, aprendizado, criatividade-,  conforme é abordado no estudo da Faculdade de Educação realizado pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), em 2015.

Dessa forma, sabe-se o quão importante é a busca para minimizar os efeitos negativos que o isolamento social traz para as crianças. E uma das principais maneiras de inverter esse quadro começa pela própria família, os pais, que podem estar mudando a rotina de seus filhos a fim de fazê-la ficar mais criativa e com menos “smatphones”, propondo atividades de lazer que trabalhem o corpo, como, andar de bicicleta em um ambiente seguro, jogar bola, bambolê e pular cordas, com o intuito de reverter a questão do sedentarismo. No que diz respeito a atividades que busquem aumentar a cognição, seria importante incumbir na rotina o hábito da leitura de estórias que estimulem a imaginação e a criatividade. Ademais, é extremamente necessário que as crianças tenham contato com outras crianças. Para que isso se torne possível em tempos de isolamento, é essencial as professoras infantis proporcionarem às crianças interações por chamadas de vídeos, além de passarem atividades para realizar em casa. Desse modo, adquirir bons hábitos na rotina diária, álém de ser saudável em qualquer momento, vai, aos poucos, minimizando os efeitos do isolamento social na vida das crianças.