Os efeitos da quarentena e da pandemia do novo coronavírus nas crianças

Segundo o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), a primeira infância, foi impactada pelo aumento da pobreza e pela suspensão dos serviços escolares e de saúde materna.Apesar de estarem entre as menos afetadas pelo novo coronavírus, no que diz respeito aos casos graves á mortalidade, as crianças de zero a seis anos também foram profundamente impactadas, em diversas áreas, pela pandemia de Covid-19, restringindo as atividades principais como a escola onde ganham estímulo e interação, além disso, nas atividades extracurriculares que costumam realizar.

Em primeiro viés, essa situação a príncipio é vista muito prejudicial, pois essa faixa etária precisa de mais atenção, tendo em vista que, é aonde começam a se formar o caráter e os príncipios de um ser humano. Com as escolas fechadas faz com que a um atraso no desenvolvimento e aprendizagem, causando também, falta de interação com outras crianças.

Outrossim, com as escolas fechadas devido a quarentena, houve um retardamento na linguagem e na inserção das atividades extracurriculares, adiando assim a formação infantil.Sendo assim, consequentemente haverá um atraso em sua formação acadêmica, prejudicando a introdução no mercado de trabalho consecutivo.

Destarte, para que este problema seja solucionado, as instituições de ensino infantil, careceriam voltar com suas atividades em aula com todos os procedimentos corretos para se evitar um contágio, usando sempre máscaras descartáveis, distanciamento adequado e alcóol em gel, nesse último caso a cada hora. Voltando as crianças a uma interação, exercendo suas atividades extracurriculares, a fim de que não aja um atraso em sua linguagem, formação acadêmica e também como ser humano.