Os efeitos da quarentena e da pandemia do novo coronavírus nas crianças

Enviada em 22/08/2022

A obra “The Rain”, desenvolvida pela plataforma de entretenimento reconhecida como Netflix, discorre a história de uma família que precisa se esconder por anos em um bunker subterrâneo, devido a um vírus mortal, disseminado pela chuva. Devido contaminação de rios, lagos e armazéns de água potável, a família vê como solução temporária, o isolamento social, como forma de prevenir possíveis mortes e contaminações. Recentemente, o mundo passou por uma pandemia de uma doença transmitida pelo contato e pelo ar, o novo Coronavírus. Sendo assim, o governo teve que prever a necessidade de distanciamento social e isolamento, trazendo diversos efeitos negativos para a sociedade.

Em primeiro lugar, o distanciamento social dificultou o desenvolvimento das fases de socialização primária e secundária, na infância de diversas crianças que precisaram se isolar com o fechamento das escolas no Brasil, devido ao novo Coronavírus. Segundo o sociólogo Peter Berger, a socialização é uma das principais fases para o desenvolvimento de consciência coletiva entre a criança e a sociedade. No entanto, devido ao isolamento social, diversos jovens perderam a oportunidade de exteriorizar suas relações sociais, dificultando o processo de introdução coletiva.

Por conseguinte, os meios utilizados para distrair os jovens, enquanto os pais trabalhavam em home office, foi a indução do uso de aparelhos eletrônicos para entretenimento e pela necessidade de estudar virtualmente. Contudo, a influência tecnológica trouxe inúmeros problemas para o desenvolvimento de consciência infantil, acarretando em dificuldades comunicativas e apego ao mundo virtual, tornando assim, um vício quase irreversível.

Em virtude dos fatos mencionados, fazem-se necessárias, ações para conter o avanço dos efeitos pandêmicos que resultam no isolamento comunicativo infantil devido ao vício eletrônico. Para tanto, o Governo Federal, cuja função é manter a harmonia social, por meio do Ministério da Educação, deve desenvolver atividades sociais e coletivas, a fim de melhorar a relação entre os jovens e a sociedade. Além disso, cabe a mídia, divulgar os efeitos negativos da falta de comunicação resultantes da pandemia, para alertar os país e responsáveis. Feito isso, as relações sociais se tornarão efetivas e desenvolverão a saúde mental e física de diversos jovens.