Os efeitos da quarentena e da pandemia do novo coronavírus nas crianças

Há aproximadamente cem anos a humanidade enfretava a gripe espanhola sem muitos conhecimentos de como combate-lá. Igualmente, agora enfrentam com mais entendimento a covid-19 com distancimento social e isolamento. Estas medidas, embora eficazes afetam, sobretudo, as crianças e deixam danos em diferentes graus a sua saúde mental e desenvolvimento cognitivo. Portanto, é de suma importância discorrer sobre.

Primeiramente, faz-se necessário destacar que o distanciamento social tirou às crianças de sua rotina escolar e afastou de seus entes queridos e amigos, elas tiveram rompimento abrupto em sua vida, o que de acordo com o psiquiatra Guilherme Polanczyk afetará a saúde mental de todas podendo causar diferentes problemas psicológicos. Ainda que estes sejam subestimados nos pequenos, podem afetar toda a vida pessoal e social de uma criança, tanto no presente, quanto no futuro.

Ademais, o isolamento prejudica o desenvolvimento cognitivo das crianças, ao confina-lás em suas casas. Já que, de acordo com Vygotsk, a interação social é um motor de aprendizagem, pois nesta idade a criança começa a entender sua relação de indivíduo e mundo e a compreender suas relações interpessoais. Portanto, ao terem seu mundo e possibilidades restringidas, a evolução do seu desenvolvimento também é limitada, o que leva a necessidade de elaborar medidas que possam reduzir os danos causados pela covid-19.

Assim, a fim de atenuar os impactos na saúde mental e no desenvolvimento cognitivo das crianças, às escolas públicas e privadas com o retorno do presencial, devem priorizar o acompanhamento psicológico dá criança e dá família, quando necessário, instruindo-os e tratando os distúrbios. O custeio desses acompanhamentos devem ser feitos pelo Estado, visto que às implicações citadas podem interferir no exercicio da cidadania destas crianças.