Os efeitos da quarentena e da pandemia do novo coronavírus nas crianças

Enviada em 17/07/2023

A pandemia do coronavírus afetou todas as camadas da população, com o isola-mento social a convivência entre as pessoas passou a ser apenas de forma virtual. Em consequência, a falta de convívio coletivo, principalmente, entre as crianças gerou impactos negativos, como problemas sociais e psicológicos. Sob esse viés, é importante desenvolver medidas para que os resultados do convívio virtual e a falta de socialização sejam reduzidos, além de garantir que as crianças possam se desenvolver socialmente e intelectualmente de forma íntegra.

Primeiramente, é necessário compreender que as crianças estão em um proces-so de aprendizado e privá-las da interação com outras pessoas da mesma faixa etária é um grande problema. Uma vez que, os novos indivíduos estão no processo de aprendizagem inicial, em que, os valores e costumes morais são apresentados e colocados em prática e, mesmo com as aulas virtuais esses conhecimentos não são transmitidos da forma fundamental, como o filósofo John Dewey afirma, “Educação não é uma questão de falar e ouvir, mas um processo ativo e construtivo”. Desse modo, nota-se a importância do convívio presencial para o des-envolvimento social e intelectual dos jovens.

Ademais, a falta de convivência entre as crianças e o uso excessivo de dispositi-vos móveis acarreta outros problemas, de acordo com pesquisadores do Centro de Estudos e Pesquisas em Emergências e Desastres, durante a pandemia as crianças apresentaram dificuldades de concentração, irritabilidade, alterações no padrão de sono, entre outros. Nessa perspectiva, percebe-se como o isolamento social em conjunto com o uso exacerbado de telas no período da pandemia contribuiram para o agravamento de problemas sociais e psicológicos.

Portanto, como forma de minimizar estes problemas, é necessário que o Governo em conjunto com o Ministério da Educação, por meio da verba destinada à educação, desenvolvam projetos comunitários nas escolas e nos bairros para in-centivar o convívio entre crianças, através de brincadeiras educativas, esportes coletivos e jogos em grupo, com o objetivo de garantir que as crianças possam se desenvolver socialmente e intelectualmente. Desse modo, será possível minimizar os impactos causados pela quarentena nas crianças.