Os impasses éticos e morais do uso de Inteligência Artificial

Segundo B.F Skinner - psicólogo e cientista - “o problema não é se as máquinas fazem, mas se os homens pensam”. Dessa forma, é possível perceber que o desen- volvimento da sociedade depende do pensamento e capacidade humana. Entretan- to, atualmente, o ser humano está dependendo da inteligência artificial para reali- zar atividades que antes faziam parte do seu dia a dia, desse modo, acarretando impasses éticos e morais no desenvolvimento social. Sendo assim, há de se combater não apenas a banalização do problema, mas também a falta de ação governamental.

Diante disso, Sócrates - filósofo da Grécia Antiga - afirmava que uma vida sem reflexão não pode ser vivida. No entanto, na sociedade contemporânea, a reflexão vem sendo deixada de lado, e, consequentemente, ocorre a falta de percepção da gravidade de um problema. Logo, ocasionando a banalização da situação crítica que o uso da inteligência artificial ocasiona, dessa forma impactando o desenvolvi- mento de, principalmente, jovens brasileiros, uma vez que eles acabam deixando de realizar atividades simples do dia a dia - como atividades da escola, envio de mensagens formais e a capacidade de reflexão - devido o uso inadequado dessa tecnologia.

Além disso, em Leviatã, Hobbes afirma que o Estado tem o objetivo principal de garantir a segurança e bem-estar dos cidadãos. Todavia, o governo não está cum- prindo essa função, visto que não estão se preucupando com a dificuldade de refle-xão que os jovens estão tendo devido o uso excessivo da inteligência artificial. Assim, se torna evidente que a futura geração de trabalhadores não irão gerar tan-tos resultados para o povo brasileiro, visto que as autoridades atuais não estão fazendo questão de resolver tamanho problema.

Portanto, cabe ao governo brasileiro - cuja função é garantir segurança e bem-estar a população - mostrar aos jovens do Brasil que é necessário ter ética para uti-lização da inteligencia artificial por meio de campanhas educacionais nas escolas, para que as ideias de B.F Skinner sejam alcançadas, dessa forma impedindo que as máquinas façam e reflitam pelos os seres humanos.