Os perigos causados pela influência digital no Brasil

Com o objetivo de assegurar uma vida digna, livre e igualitária a todos os cidadãos, o artigo 5° garante, na teoria, um Brasil ideal e igualitário. Todavia, a prática desafia o que foi instituído na Magna Carta brasileira, uma vez que os perigos causados pela influência digital no Brasil acarreta em problemas sociais, psicólogicos e financeiros no meio em que estamos inseridos.

Nesse contexto, nota-se como a mentalidade individualista influi decisivamente nos desafios relacionados a questões psicológicas causadas pela influência digital no Brasil, podendo estar ligada principalmente ao padrão de corpo fisíco e financeiro causando situações desagradáveis com comparações . Isso pode ser observado no grafite “Pintura de um monóculo”, de Klister-Peter expõe que uma crítica à sociedade, por meio da frase: “Eu vejo humanos, mas não humanidade” a qual reforça que, apesar de serem vistos indivíduos pelo viés biológico, não e possível enxergar uma coletividade que os tornam, sociologicamente, coesos. De forma análoga, tal pensamento compara-se à realidade brasileira, visto que, em pleno século XXI, a coesão entre os cidadãos de um corpo social é marcada por um comportamento egocêntrico que ignora necessidades fundamentais, como a falta de consiência de classe, estruturando uma forma padronizada de se analisar o país, tendo em vista que a grande maioria dos digitais influencers possuem uma boa estrutura financeira e alta beleza estética, caracterizando o padrão exercido na sociedade.

Segundo o filósofo contratualista Thomas Hobbes, o cidadão deve transferir o seu poder ao Estado para que ele aja com o intuito de manter o domínio sobre a condição natural humana. No entanto, a realidade do país impõe um movimento contrário ao proposto por Hobbs, uma vez que, diante da inoperância dos líderes governamentais, o cidadão é obrigado a encontrar a solução dos problemas, ou a conviver com as dificuldades.

Portanto, medidas são necessárias para modificar o pensamento não igualitário dos digitais influencers. Nesse sentido, o Ministério da Educação deve propor ao Congresso Nacional uma reforma escolar, por meio de um projeto educacional que transforme a percepção dos estudantes.