Os perigos das Fake News na era da informação

Na obra O Mito da Caverna, Platão mostra que a teoria do conhecimento, educação e senso crítico é fundamental para a construção do Estado ideal. Contudo, hodiernamente, quando se observa os riscos das fake news na era da informação, constata-se que o raciocínio do filósofo grego não se encontra presente na sociedade brasileira, seja pelo desejo de lucrar dos meios de comunicação, seja pela negligencia da população.

Em primeiro plano, observa-se o desejo de lucrar dos meios de comunicação como uma das causas do problema. De acordo com os principais representantes da Escola de Frankfurt - Adorno e Horkheimer, o sistema capitalista, por meio da indústria midiática, implanta a necessidade de consumo nas pessoas, tornando elas alienadas. Dessa forma, infelizmente, nota-se que os perigos das fake news se relacionam com as ideias dos filósofos, uma vez que esse sistema, se aproveitado do seu poder de disseminação e convencimento, lança noticias de teor falso na busca de mais cliques, tendo como consequência um maior lucro monetário. Assim, percebe-se que ganancia da mídia gera o crescimento dos riscos das fake news.

Ademais, destaca-se a negligencia da população como impulsionador do problema. De acordo com Confúncio, não são as más ervas que sufocam o grão, é a negligência do cultivador. Seguindo essa linha de pensamento, observa-se que o filósofo chinês utiliza o cultivador como metáfora para referir-se ao desleixo da população, uma vez que ao se deparar com uma noticia falsa, não se preocupa em investigar a fonte, o autor ou até mesmo o titulo da noticia, causando casos como o da Fabiane Maria de Jesus - espancada até a morte depois de ser vítima boatos no qual relata que ela fazia rituais de magia negra com crianças. Portanto, uma mudança no hábito da sociedade seria essencial para combater os perigos das fake news.

Torna-se evidente, portanto, que os perigos das fake news é um problema e necessita ser solucionado. Sendo assim, o Ministério da Justiça, em parceria com as escolas municipais e estaduais, devem criar atividades educativas e palestras administradas por profissionais da área da justiça, promovendo o debate e o combate as fake news - uma vez que este projeto serviria tanto para combater a indústria midiática gananciosa, quanto para incentivar a sociedade brasileira a analisar as noticias que consomem. Desse modo, o Brasil se tornará um Estado ideal, conforme dito por Platão.