Os perigos das Fake News na era da informação

“Absortos, silenciosos, observando as sombras no fundo da caverna como se essas fossem de fato a realidade”. Essa é a descrição da alegoria da Caverna de Platão, mas se encaixa perfeitamente no que se refere à negação da sociedade brasileira de enxergar o grave problema das fake news. Diante disso, o avanço das mídias sociais possibilita o acesso facilitado à informação mas também serve como meio de disseminação de muitas inverdades. Nesse contexto, deve-se analisar a questão da educação e do individualismo contemporâneo.

Primeiramente, cabe pontuar que uma das principais causas das notícias falsas é a falha na educação. Segundo A. Shopenhauer, os limites do campo de visão de uma pessoa determinam seu entendimento a respeito do mundo que a cerca. Por conseguinte, a elevada perpetuação dessas informações errôneas  é consequência de uma educação básica deficitária, que pouco prepara o cidadão no que tange a responsabilidade de checar a veracidade das notícias antes de compartilhar. Comprova-se isso por uma pesquisa realizada na Universidade de Columbia, que diz que mais da metade dos links propagados nas redes sociais não são sequer abertos por quem os compartilha.

Em segunda análise, convém frisar que a crescente disseminação das fake news acaba afetando diretamente a opinião das pessoas que não procuram saber a integridade do que leem. Nesse sentido, é recorrente essa situação no cenário político, sendo muito comum em períodos de eleição existir uma grande quantidade de falsas notícias tentando influenciar a população. Verifica-se isso tomando como exemplo as eleições nos EUA em 2016, no qual o candidato Donald Trump foi claramente favorecido pelas várias inverdades propagadas sobre sua concorrente. Desse modo, vê-se que as fake news são um perigo para a integridade moral dos indivíduos e também à democracia.

À vista disso, medidas devem ser tomadas para amenizar o problema das notícias inverídicas dentre o corpo social.  É imprescindível que o Ministério da Educação promova palestras nas escolas ensinando a importância de checar a veracidade das notícias presentes nas redes sociais, devem ser apresentados sites de confiança para que os alunos saibam realizar essa avaliação e serem explanados os indícios que levam a concluir que uma informação não é verdadeira. Além disso, é importante que as mídias sociais adotem medidas de identificação de noticias falsas, como um cadastramento prévio do percentual de confiança de sites informativos para que a população possa saber se é possível confiar. Assim sendo, o Brasil contará com uma sociedade diferente da mencionada no mito de Platão, uma população que enxergará de fato os riscos das fakes news e buscará pela veracidade.