Os perigos das Fake News na era da informação

O nome designado às notícias falsas veiculadas na internet é “fake news”. Nesse sentido, sabe-se que estes tipos de notícias é um dos maiores desafios encontrados na contemporaneidade. Tal fato deve ser enfrentado, uma vez que, elas podem impactar a vida das pessoas, visto que, hoje no Brasil, 94,2 % dos indivíduos usam a internet para trocar textos e imagens.

Inicialmente, observa-se que as notícias falsas que mais circulam na internet são verossimilhantes, isto é, estão muito relacionadas à realidade que se encontra em meio a população. Nessa conjuntura, a ausência de senso crítico de uma parcela da sociedade em verificar a veracidade da informação, está relacionada ao fato da população não ter acesso a educação digital.

Por conseguinte, a falta de experiência em questionar e analisar de forma racional e inteligente a notícias veiculadas nas redes sociais têm como conseqüências a propagação rápida de “fake news”. Nesse contexto, fotos manipuladas por aplicativos e imagens falsas sobre figuras públicas têm rápido acesso a população, que antes mesmo de saberem se é verídica,  compartilham as notícias. Pessoas inocentes que não criaram as notícias porém, não verificaram a fonte e, compartilharam uma “fake news” podem ser conduzidas ao juizado especial e podem responder pelo artigo 41 da Lei das Contravenções Penais.

Por fim, é válido ressaltar ainda que não são apenas pessoas públicas que têm o nome vinculado a mentiras com o intuito de desqualificar sua imagem na internet. Exemplo disso é o caso de uma mulher em São Paulo que foi espancada até a morte depois de acusada por uma página no Facebook de sequestrar e matar crianças para fazer magia negra.

Diante dos fatos apresentados, nota-se que a disseminação de notícias falsas é um mal ainda não solucionado no Brasil. A fim de ajudar a sociedade a ter uma maior reflexão no momento de compartilhar uma notícia é preciso que o Ministério da Justiça elabore um projeto social para ser realizado nas associações de bairros. Sendo assim, deve-se fazer uma parceria com as instituições de ensino superior, fazendo com que os alunos dos cursos da área da informática e informação, realizem durante estágio obrigatório palestras sobre educação digital e ofereçam orientações de como questionar e analisar as notícias veiculadas nas redes sociais e ensinem os perigos de compartilharem “fake news” na internet. E, esses encontros devem ser promovidos com regularidade. Somente assim, poder-se-á obter melhores qualidades de informações a todos no país.