Os perigos das Fake News na era da informação

Liberdade guiando o povo

Umberto Eco, no livro O nome da rosa, diz que nem tudo realizado pelo próprio homem é necessariamente bom.Talvez hoje, ele percebesse concreta sua hipótese:a ensombre conduta de muitos brasileiros no concerne da manipulação de dados é uma digressão histórica para um país em desenvolvimento.Desse modo, surge a hermética problemática das notícias falsas que persiste seja pelo módico uso das leis, seja pelo massivo consumismo da mídia ligada a iniquidade na educação.

É inegável que a disparidade governamental da Constituição Federal de 1988 é fator determinante para permanência do problema, haja vista que, embora existam projetos de lei para crimes de compartilhamento de informações,ainda ocorre entre os jovens por meio das redes sociais .Nesse viés, o artista Eugène Delacroix retrata todas as classe envolvidas pela reivindicação dos direitos e liberdade de informação na tela liberdade guiando o povo.Hodiernamente, grandes empresas controlam o mercado financeiro e campanhas eleitorais através de falsas propagandas.Assim, ressalva-se a influência de certos setores da sociedade, tal como as escolas e o governo, na formação cidadã do brasileiro, – visto que todo progresso é a soma de repetidas ações coletivas – para que o contexto visto pelas fake news, enfim modifique positivamente.

Cabe salientar, outrossim que, a mídia ainda é agente ativo ante à sociedade brasileira.Comprova-se, que ideologias são propagadas por oligopólios de informação por meio dos dados divulgados pelo jornal o Globo,principalmente, no que se refere aos eleitores e jovens, fazendo com que uma visão deturbada da autêntica prevaleça ao longo do tempo na comunidade brasileira, ora pela falta de maturidade, ora pela falta de educação de qualidade.Sob tal ótica, vê-se que a manipulação só será amenizado com a expansão do conhecimento social.

É inadiável, dessa forma, a necessidade de serem tomadas medidas para resolver o revés da propagação de falsas notícias na sociedade brasileira.Nessa perspectiva, cabe às esferas governamentais, em parceria com o Ministério da Educação, promover projetos educacionais tecnológicos nas escolas, por intermédio de ampla divulgação midiática, que insira propagandas televisivas, notícias em folhetins e oficinas entre professores e discentes. Dessarte, o alvo de tal medida, deve ser o indicador da penúria de cada meio escolar e, irradicação da manipulação de dados.Assim, evitar-se-á as fakes news, pois como proferido por Bauman:“vivemos em tempos líquidos, nada é feito para durar.”