Os perigos das Fake News na era da informação

Como proferido pelo Stefan Zweig em 1941, “O Brasil é o país do futuro”.Diante dessa perspectiva são notórios os avanços ocorridos ao longo dos séculos.Todavia, o que se vê em pleno século XXI é os impactos negativos das notícias falsas.Assim, é necessário analisar esse fenômeno, para que se possa contorná-lo.

Em primeiro plano, segundo o filósofo da escola de Frankfurt, Walter Bejamin, afirma que os meios de comunicação não são neutros,isto é, passam valores, de fato, irá haver uma domesticação das massas.Hodiernamente, tal afirmação se aplica nos canais de comunicação, isto é , há um compartilhamento de notícias falsas, vinculado a pessoas ou empresas, como resultado, tal ato fake news (Notícias falsas) denegride a imagem da vítima. Em suma, é imperioso nesse sentido uma postura ativa do Estado para minimizar o aumento de notícias falsas.

De outra parte, conforme Rubens Alves,importante escritor, as escolas podem ser comparadas como casas ou gaiolas, haja vista que podem proporcionar voos ou condições alienadoras. Dessarte, constatou que a falta de orientação pedagógica sobre fake news, podem impactar no aumento de vítimas relacionadas injúria,também, difamação, sem dúvida, ao passar esse conhecimento para o ser sobre o compartilhamento de notícias somente em sites confiáveis, pode-se prevenir futuras complicações.Em síntese, as escolas tem que passar esse conhecimento para os alunos.

É evidente, portanto, que o Tribunal de Contas da União destine verbas, ao Ministério da Infraestrutura para criações de órgãos especializados no combate da fake news, além disso, dentro dessas instituições devem possuir ouvidoria 24 horas, a fim de agilizar as denúncias, para todos os públicos, cabe ao Estado efetivar tais ações.Logo o Ministério da Educação deve adotar estratégias pedagógicas para evitar o compartilhamento dessas notícias, essa ação pode ser por meio de palestra ou simpósios, destinadas aos adolescentes.