Os perigos das Fake News na era da informação

Enviada em 31/08/2020

Esse fenômeno conhecido como fake news (notícias falsas) vem ganhando força após a popularização da internet e o domínio das mídias sociais. Diante disso, o resultado possível é aquele que prevê uma sociedade sem pensamento crítico,incapaz de analisar a construção de uma notícia falsa e propensa a acreditar cegamente nelas. Portanto, há a necessidade de minimisar tal fenômeno.

Em primeira análise, nem todas as pessoas que compartilham fake news e acabam por ajudar a torná-las virais possuem más intenções, afinal, existe o repasse inocente ou apuração incompleta. Nesse caso, os compartilhamentos são feitos sem que o responsável  pense e critique acerca do conteúdo ou do impácto da mensagem. E, de acordo com o estudo iceberg digital,  62% dos brasileiros se enquadram na categoria do repasse inocente, tendo como justificativa a incapacidade de reconhecer as  falsas noticias que rodeiam as redes socias.

Em segunda análise, uma população que se vê acreditando no que não corresponde à verdade acaba fazendo escolhas de acordo com as notícias que recebe. Assim, uma falsa notícia pode gerar consequências inofensivas que vão desde cliques monetizados até atitudes mais severas, como o caso da vereadora Marielle Franco, assassinada a tiros dentro de um carro quando retornava de um evento político. Após a sua morte, circularam nas mídias sociais informações que ligavam a vereadora ao envolvimento com o Comando Vermelho, uma das maiores facções criminosas do Brasil. Diante da repercussão nacional do caso, essas notícias falsas se tornaram virais até que foi provado que Marielle não tinha nenhuma relação com essas acusações.

Por final, para que o erro não se  um grande pesadelo, é importante que haja um esforço contínuo de análise das informações por parte da população e midias digitais. Sendo fundamental saber filtrar as mensagens recebidas, analisando com calma o tipo de fonte, o que o conteúdo propõe, se há links extras para apoiar as reivindicações do texto e quem escreveu.