Os perigos das Fake News na era da informação

A obra japonesa " The Rising of the Shield Hero", de Aneko Yusagi, conta a história de Naofumi, o Herói do escudo. Na narrativa, a vida do protagonista é intensamente abalada a partir de acusações falsas a seu respeito, fazendo com que ele seja mal visto na sociedade e perca diversas oportunidades. Fora da ficção, o problema das Fake News no Brasil existe, e esta atrelado a falta de instrução da população e ao uso em massa dos meios digitais, por isso, medidas são necessárias para o combate ao entrave.

Primeiramente, cabe ressaltar que as notícias falsas são fortalecidas a partir do momento em que ganham destaque por meio de sua transmissão. Sendo assim, o uso em massa das mídias digitais faz com que rumores sejam espalhados rapidamente, mesmo que não sejam verdadeiros, pois as publicações são feitas e renovadas de forma quase imediata e assim alcançam o engajamento necessário. Isso pode ser comprovado com um áudio veiculado em janeiro de 2020 que criava um alarde sobre possíveis chuvas catastróficas que viriam a atingir Belo Horizonte na data, o material em questão ganhou proporções assustadoras a ponto de fazer as autoridades se pronunciarem. Logo, entende-se que a persuasão causada pelos meios de comunicação auxilia na problemática em discussão.

Em segundo lugar, a utilização em grande escala dos aparelhos eletrônicos é agravada quando somada à falta de instrução do usuário. Nesse sentido, a sociedade não está adequada a alguns hábitos para comprovar se uma noticia é verídica ou não. A exemplo, há a busca pela fonte autoral da reportagem que quando consultada pode revelar a verdadeira intenção daquele relato, porém muitos indivíduos sentem dúvida enquanto lê, mas mesmo assim passa adiante, contribuindo para continuidade da situação. Enfim, conclui-se que a baixo entendimento da dinâmica digital por parte dos próprios usuários é um fator que contribui para o prolongamento das fake news.

Em suma, a problemática ainda existe e necessita de solução. Deste modo, cabe ao Ministério da Educação, a partir das escolas, ofertar conhecimento sobre o mundo cibernético da informação - a dinâmica do funcionamento e métodos de combate, por exemplo - , por meio da implantação de ensinos relacionados à informática na grade curricular, com o objetivo de formar gerações futuras mais conscientes de suas ações na internet e como elas podem impactar no cotidiano. Portanto, poder-se-á atenuar a realidade atual próximo ao abordado na obra “The Rising of the Shield Hero”.