Os perigos das Fake News na era da informação

No livro Desafios da Nação, lançado pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), ao longo de toda a história brasileira, diversos entraves foram encontrados na tentativa de desenvolvimento da nação. Infelizmente, dentre eles, destaca-se devido à sua recorrência na conjuntura atual, os perigos das fake News. Nesse contexto, a partir de uma análise desse impasse, percebe-se que ele está vinculado não só à falta de informação, mas também à inoperância estatal.

Em primeiro plano, a falta de conhecimento é a principal responsável por essa mazela. Nesse sentido, o filósofo Schopenhauer defende que os limites do campo de visão de uma pessoa determinam seu entendimento a respeito do mundo. De forma análoga a esse pensamento, nota-se que a sociedade se encontra com sua visão reduzida, pois na contemporaneidade o brasileiro tem dificuldade de reconhecer que meios digitais geram muitos riscos, como a propagação vertiginosamente rápida de informações falsas e sem qualidade. Não é incomum, por exemplo, a divulgação de medicamentos para a manutenção da saúde que, na verdade, podem colocar a vida de pessoas em risco. Nesse sentido, é inegável que a profusão de mentiras eletrônicas representa uma ameaça com implicações sociais, políticas e econômicas muito negativas.

Outrossim, a negligência do Estado perpetua esse imbróglio. Consoante o sociólogo Emilie Durkheim, a Anomia é a forma com a qual a sociedade cria momentos de interrupção das regras que regem os indivíduos. De maneira análoga a esse pensamento, nota-se que o atual cenário brasileiro se encontra em um estado de anomia, pelo fato que o uso do Marco civil da Internet - legislação que estabelece direitos e deveres para o uso da rede virtual no país - se encontra bem distante de sua finalidade, pois existe, por vezes, ausência de punições de pequenas infrações, como a divulgações de notícias falsas, as chamadas “Fakes News”. Assim, a baixa atuação do Estado corrobora para a desinformação demasiada na rede.

Portanto, é necessário que o Ministério da Educação inclua a temática em sua projeção curricular, por meio de cartilhas, eventos e estudos de casos, conforme consta no Marco Civil da Internet. Tais atividades deverá focar na propagação de um discurso voltado a um público plural, objetivando o esclarecimento de que as redes sociais devem ser um espaço seguro de divulgação de dados, a fim de promover senso crítico nos usuários da rede. Além disso, o Congresso Nacional deve elaborar uma legislação que reforce os direitos e deveres dos usuários no ambiente virtual, com o fito de amenizar crimes e punir transgressores. Logo, a aplicação dessas medidas será capaz de superar os desafios da nação inerentes às Fake News.