Os perigos das Fake News na era da informação

No filme norte americano “Contágio”, é retratada a história de um país em colapso em meio a uma pandemia causada por um vírus, porém outro problema agrava o país, as notícias falsas, tão rápidas e letais quanto o vírus. De forma crítica, a obra mostra os perigos das fake news na era da informação. Fora da ficção, é fato que essas notícias mentirosas são causadas pela falta de educação digital e que gera uma anomia social.

Nesse contexto, segundo dados da empresa global Kaspersky, 62% dos brasileiros não sabem reconhecer uma fake news. Dessa maneira, é evidente a falta de educação digital no Brasil, isto é, a educação em um meio tecnológico, que proporciona maior conscientização nas pessoas em relação às notícias falsas e ao uso correto das redes sociais. Logo, essa ignorância em relação à propagação de notícias nas redes sociais, contribui com uma polarização social.

Ademais, segundo o sociólogo Émile Durkheim, uma sociedade que não apresenta coesão social, ou seja, união entre seu povo, está em estado de anomia. Dessa forma, as fake news separam a população, por meio das notícias que instigam o ódio, geralmente escandalosas, que criam uma polarização social e, consequentemente, uma rivalidade entre dois ou mais grupos. Com isso, os países com forte presença desses mecanismos de propagação de mentiras se encontram em anomia, que prejudica o exercício pleno da verdade nessa sociedade.

Fica claro portanto, que medidas devem ser tomadas para atenuar a problemática das fake news no Brasil. Por conseguinte cabe ao Ministério da educação(MEC) incentivar a educação digital em toda a sociedade e faixas etárias, a fim de conscientizar a população em relação a muitos assuntos digitais, inclusive às notícias falsas. Sendo assim, esse processo deverá ser feito através de cursos digitais em escolas públicas ou em instituições educacionais ligadas ao governo, para englobar todos os brasileiros. Feito isso, o acesso às informações verdadeiras será maior no Brasil.