Os perigos das Fake News na era da informação

Enviada em 18/10/2021

Falsas notícias são dissiminadas no país desde o século XX, exemplo disso foi o Plano Cohen, instaurado por Vargas, o qual provocou o caos responsabilizando a Internacional Comunista e foi responsável pela implementação do Estado Novo. No entanto, essa prática ganhou maior poder de dissiminação, haja vista a utilização das redes sociais e a capacidade de compartilhamento, o que aumenta a sua nocividade. Nesse sentido, torna-se necessário debater os perigos das Fake News na era da informação e, para isso: cabe discutir a falta de educação digital no Brasil, assim como a sua utilização como estratégia política.

Em primeiro lugar, convém analisar a negligência estatal quanto a blindagem dos brasileiros em relação à propagação de  falsas notícias. Acerca dessa assertiva, o filósofo Lev Vygostksy afirma que o governo não deveria se distanciar da vida social de seus participantes. Entretanto, embora a população esteja mais propicia aos perigos das Fake News na era contemporânea, ainda não há políticas públicas que visem ensinar a interagir de forma ética na rede e a verificar conteúdos antes do compartilhamento. O resultado disso é que a sociedade brasileira encontra-se totalmente vulnerável ao fenômeno prejudicial da pós-verdade.

Ademais, é preciso enfatizar a questão da sobreposição dos interesses pessoais sobre o coletivo, pois pessoais má intencionadas passam a utilizar exposições distorcidas como estratégia política. Sobre isso, o ex-ministro da propaganda de Hitler- Joseph Goebbs- já destacava que uma mentira contada mil vezes transforma-se em verdade. Desse modo, diversos políticos passaram a adotar tal tática e, assim, eleições nos Estados Unidos e até mesmo  no Brasil foram estruturadas por Fake News, o que acaba corroendo a democracia, além de causar a bipolarização da nação. Logo, fica esclarecido o quanto a dissiminação dessas falsas notícias coloca em cheque o futuro do país.

Portanto, cabe ao Ministério da Educação, por meio de alteração nas Diretrizes Curriculares Nacionais, determinar a obrigatoriedade do ensino digital voltado a prevenção e a navegação de forma segura na rede- verificando os conteúdos antes da sua dissiminação-com o objetivo de erradicar a questão das Fake News no país. E também, o Ministério da Cidadania, em parceria com o MEC, deve promover palestras e campanhas que relatem os malefícios do compartilhamento de falsas notícias ,com o fito de eliminar a sua dissiminação.