Os perigos das Fake News na era da informação

O documentário “Dilema das Redes” aborda o impacto da rapidez de informações e como podem afetar a população. Nesse sentido, verifica-se que no Brasil a Fake News representa uma forma de como a sociedade pode ser prejudicada na era do conhecimento. Isso ocorre devido à negligência governamental e à falta de educação digital.

Diante desse cenário, é importante destacar a omissão do governo como um forte influenciador do revés. Sob esse viés, segundo o contratualista Thomas Hobbes, a sociedade na qual a atuação estatal é ineficiente está condenada ao caos. Nessa lógica, a falta de combate à informações falsas por parte do Estado faz com que esses conteúdos sejam disseminados mais facilmente, contribuindo para que a população ignorante continue na ignorância. Dessa forma, tal realidade permanece imutável no país.

Observa-se, além disso, que a formação educacional deficitária atua como coadjuvante na questão. Nesse contexto, conforme o líder político Simon Bolivar, um povo ignorante é instrumento cego da sua própria destruição. Nessa perspectiva, uma forma eficiente de ensino, principalmente no que tange educação digital, é de tamanha importância na era do conhecimento, pois notícias equivocadas podem causar desequilíbrio na sociedade. Com isso, evidencia-se a necessidade de solucionar o impasse.

Portanto, são importantes medidas que inviabilizem o avanço da Fake News. Para isso, compete ao governo criar campanhas contra informações inverídicas, e aplicar aulas voltadas à tecnologia e seus perigos, por meio de maiores investimentos em educação, afim de ampliar o conhecimento e combater a ignorância. Desse modo, os impactos tratados no “Dilema das Redes” não terá efeito na nação verde-amarela.