Os perigos das Fake News na era da informação

Na “teologia do traste”, de Manoel de Barros, é lembrado a necessidade da valorização de assuntos outrora ignorados ou banalizados pela sociedade. Nesse sentido, seguindo a ideia barrosiana, é de suma importância destacar os perigos das fake news na era da informação, cenário causado, muitas vezes, pela falta de preparo nas escolas e a escassez de filtro por parte dos usuários das diversas redes sociais.

Em primeiro plano, vale ressaltar a fraca contribuição das escolas nesse âmbito, colaborando para tal problemática. Dessa forma, de acordo com Immanuel Kant, “o princípio da ética é agir de forma que essa ação possa ser uma prática universal”, ou seja, que o número máximo de pessoas alcance esse preceito. Desse modo, as redes de ensino pecam na disseminação desse valor, não investindo em aulas de informáticas especializadas e que ensinem todo o processo que o indivíduo precisa realizar ao receber uma notícia, com o intuito de checar sua a fonte e manter a moral.

Em segundo plano, a não filtragem das informações por parte dos assinantes das redes sociais influencia nessa conjuntura. Diante disso, seguindo o conceito de normalização de Focault, “há, na sociedade, a repetição de comportamentos sem a consciência de seus males”, tornando-os banais no convívio das pessoas. Nesse viés, a popularização das fakes news se tornou tão grande e comum, que os cidadãos não possuem o hábito de selecionar os dados reais e compartilhar apenas notícias verdadeiras, acarretando uma banalidade ainda maior desse tema, prejudicando a identidade de muitos sujeitos, principalmente, celebridades.

Portando, diante do que foi exposto, medidas são necessárias para reverter essa situação. Logo, cabe ao Governo, com o auxílio do Ministério da Educação (MEC) - órgão encarregado de todos os assunto relacionados a estudo, promover uma maior conscientização dos alunos ao se depararem com alguma reportagem, por meio de investimentos nas aulas de computação, a fim de diminuir a divulgação de fake news. Como efeito social, o princípio da ética, proposto por Kant, chegará em um vasto número de pessoas.