Os perigos das Fake News na era da informação

No filme “Homem-Aranha: Sem volta para casa” é retratado como a vida de Peter Parker é afetada após uma fake-news de que ele teria traído um suposto herói chamado Mistério. Fora da Ficção, as notícias falsas abalam tanto indivíduos, como Peter Parker, quanto o andamento de países, podendo influenciar eleições e outras atividades políticas. Nesse âmbito, faz-se necessária a análise da falta de escolarização de parcela da população brasileira e a falta de agências confiáveis de verificação, fatores que dificultam o combate à desinformação das fake-news.

Sob esse viés, pessoas analfabetas e com pouca escolaridade têm menor acesso à informação. Nesse sentido, vale citar que 6,6% da população com mais de 15 anos é analfabeta de acordo com o Datafolha. Dessa forma, é grande o contigente populacional cujo acesso à informação, por não possuírem escolaridade, é precário e, devido a isso, essa parcela do povo fica suscetível a ser enganada por informações falsas. Dito isso, é mister a garantia da educação para a facilitação do acesso às informações verdadeiras.

Ademais, a falta de organizações verificadores confiáveis dificulta a busca pela realidade dos fatos. Nessa perspectiva, assim como no livro 1984 a informação é de difícil checagem por não haverem meios confiáveis para verificá-la, a população brasileira, analogamente, enfrenta desafios por não dispor de organismos públicos e privados, de fácil acesso e idôneos, que garantam a veracidade das informações. Dessa forma, é imperiosa a criação de meios de verificação que sejam de fácil acesso para a população.

Infere-se, portanto, a necessidade de medidas urgentes para o combate às fake-news no Brasil atual. Destarte, o Ministério da Educação, órgão que rege a educação brasileira, deve, por meio da ampliação dos cursos educacionais para pessoas que já deveriam ter concluído os estudos, garantir a plena alfabetização da população, a fim de diminuir a dificuldade das pessoas de acessarem informações por não possuírem o conhecimento necessário. Outrossim, o Ministério das Comunicações deve criar incentivos para a criação de agências de checagem de fatos privadas, além de ensinar, por meio de vídeos informativos, como pode-se fazer uso de ferramentas públicas de verificação de informações.