Permanência do "pão e circo" no Brasil

O sociólogo francês Pierre Bourdieu descreveu a “Violência Simbólica”, como uma agressão não física que se manifesta na diferença de poder entre os grupos sociais, na qual, os que possuem mais poder e influência atuam como opressores. Em vista disso, é notório a ideia de que a população sequer imagina que sofre uma violência silenciosa, que está disfarçada de lazer. Na sequência, é necessário discutir acerca da participação da mídia como veículo de alienação, e a omissão do Governo Federal, ao manterem — juntos — o povo em um estado de ignorância e falso contentamento.

Em primeiro plano, a permanência do “pão e circo” no Brasil, tem terra fértil no individualismo. Na obra “Modernidade Líquida”, Zygmunt Bauman defende que a pós-modernidade é fortemente influenciada pelo individualismo. Em virtude disso, as pessoas, ao pararem de observar as proximidades fora da televisão, acabam sendo influenciadas de maneira direta pela mídia, naturalizando situações absurdas, como, por exemplo, a fome, a pobreza extrema, entre outros. Essa liquidez que influi sobre tais situações, como a pobreza extrema, se torna um empecilho para a sua resolução e mantém a população com uma falsa sensação de bem-estar.

Em segundo plano, a população em seu estado de ignorância acaba não percebendo as falhas do Governo Federal, que omite as recentes crises, enquanto a mídia atua como forma de alienação em massa. Da mesma forma como ocorria na Roma Antiga, na qual, o Imperador utilizava os gladiadores para manter a população distraída às crises políticas e sociais da época. Diante disso, é notável que a sociedade brasileira — mesmo estando séculos a frente da sociedade da Roma Antiga — continua caindo na mesma enganação que os romanos, criando um ciclo de ignorância e falso contentamento.

Portanto, é necessário intervir sobre o problema. Para isso, as escolas — principais redes de formação de senso crítico —, tanto de redes públicas quanto privadas, precisam se responsabilizar pela abordagem do tema em sala de aula. Por meio da exploração das causas e consequências dessa alienação causada pela mídia e pelo Governo, a fim de formar adultos mais conscientes e posicionados.