Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A educação a distância está se consolidando no Brasil: de acordo com o Ministério da Educação (MEC), dois em cada dez brasileiros realizam faculdade nessa modalidade e a perspectiva é de crescimento. Além de faculdades, também há cursos técnicos e profissionalizantes a distancia em instituições como o SENAC. Baixas mensalidades, comodidade de assistir aulas em qualquer lugar e horários flexíveis são vantagens, contudo, a qualidade deste tipo de ensino vem sendo questionada por alunos e professor necessitando que medidas sejam tomadas.

Em primeira análise, a ausência da interação real entre aluno e professor traz grandes malefícios. A mecanização do aprendizado, tratando os alunos como uma grande massa uniforme e o professor virtual como a única fonte do saber, resulta na homogenização do pensamento e na perda da diversidade de ideias que seria gerada pelos debates em salas de aula. Os grandes pensadores da humanidade desenvolveram suas capacidades de raciocínio por meio de debates e reflexões, como os gregos faziam nas ágoras, e não com aulas imutáveis e robotizadas.

Além disso, as instituições de ensino enxergam no ensino a distância a probabilidade de aumentar exponencialmente seus lucros. Para isso, são criadas condições facilitadas de matricula e mensalidade, ocasionando o inchaço do quadro de alunos. Com essa mercantilização do ensino, ocorre diminuição da qualidade. Peter Druke já dizia: “a economia da educação torna-se refém da tecnologia da informação e de intensiva de trabalho, a escola passará a intensiva de capital”.

Portanto, medidas firmes devem ser tomadas pelo Governo Federal. É necessário que os técnicos do Ministério da Educação elaborem um projeto de lei a ser apresentada no Congresso Nacional para que o ensino a distância tenha obrigatoriamente a possibilidade de comunicação aluno-professor e tenha número reduzido de alunos sob tutela de um tutor. Dessa maneira, a busca irresponsável pelo lucro terá limites e a sociedade se beneficiará do ensino online sem abrir mão do pensamento crítico.