Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A educação alternativa

A educação à distância (EaD) consiste em um ensino alternativo, que originou por meio dos avanços tecnológicos desde a década de 90. Essa modalidade de estudo, no Brasil, tem como perspectiva tornar possível que pessoas com pouco tempo livre  alcançam a educação superior. Entretanto, é notável alguns desafios na maneira de aprendizado, já que não é presencial, o aluno deve ter mais autonomia e disciplina para organizar seus estudos.

Primeiramente, segundo o censo de 2010 realizado pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) é perceptível que as matriculas nos cursos à distância estão cada vez aumentando mais. A partir dessa pesquisa, vê-se que a perspectiva da EaD está dando a possibilidade  de pessoas com pouco tempo, ou até mesmo por motivos financeiros ou de locomoção, tenham acesso á educação superior.

No entanto, a EaD também traz ao aluno alguns desafios, como a necessidade de ser mais autônomo e organizado em relação aos seus estudos. Em virtude disso, o estudante deve saber separar seu horário de dedicação ao curso e o de lazer. Embora essas dificuldades estejam presentes também na educação presencial, nela há um maior controle e cobrança dos alunos.

Portanto, a educação à distância é de grande importância, pois tem um enorme potencial quanto à acessibilidade. Sendo assim, a EaD precisa de um apoio do poder público para promover, através programas sociais e isenção fiscal, o acesso de pessoas carentes à internet e equipamentos tecnológicos, com o empenho de instituições que oferecem esses serviços, no sentido de disponibilizarem um estudo de qualidade, para garantir a motivação dos estudantes, além do amplo acesso.