Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Dado o Censo de 2010 realizado pelo IBGE nota-se um aumento significativo no número de alunos matriculados nos cursos à distância. Porém o (EAD) apresenta certas vantagens e desvantagens respectivamente como: ampliação da oportunidade de estudo para as pessoas e a falta de disciplina do aluno pode ocasionar em desistência.

Vale ressaltar o que o ensino brasileiro apresenta algumas falhas logo, tal implantação de imediato faz desse modo de ensino, precário e desafiador. O aluno necessita de um certo rigor e autonomia com os estudos fato que rege uma certa fase de adaptação afim de trabalhar a separação das atividades de lazer e acadêmicas.

Somado a isso o conceito de ampliação pode ser falho quando se associa a tecnologia visto que o acesso a internet não é para todos e exclui algumas classes sociais. Desse modo a forma de ensino à distância agravaria ainda mais a desigualdade social e contribuiria com o agravamento do analfabetismo, realidade que luta-se pelo seu fim.

Diante a problemática apresentada fica claro que tratar de ensino exige uma certa rigorosidade. Como forma de intervenção deve-se considerar que o Ministério da Educação (MEC) avalie os fatores cabíveis desse forma de ensino, e considere que a educação brasileira necessita de um certo investimento e autenticidade no ensino. Assim a educação qualificará os jovens e os  prepararão para o mercado de trabalho.