Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

O sistema educacional brasileiro é deficitário, arcaico e, infelizmente, uma ótima mercadoria. Não é segredo algum que para receber educação de qualidade no Brasil são necessários dispor de grande investimento e tempo, no entanto essa não é uma realidade que todos têm acesso e, por esse motivo, uma outra alternativa está ganhando visibilidade entre essas pessoas: o ensino à distância.

É importante ressaltar, em primeiro plano, que a educação à distância é uma opção para quem não disponibiliza tempo na agenda devido ao trabalho e, também, não tem o investimento necessário, já que o ensino particular presencial é extremamente custoso. A praticidade de não ter que gastar com locomoção, economizar na hora de pagar o curso e a dinamicidade dos horários das aulas online são os principais motivos e benefícios para aderir essa modalidade que só cresce no Brasil.

Entretanto, em segundo plano, essa tipologia de ensino apresenta contradições, uma vez que o estudante tem um número consideravelmente menor de aulas e não tem a interação com o professor, que é o principal diferencial da categoria presencial. Desse modo, o EaD aumenta as chances de formação de profissionais não capacitados que prestarão serviços à população, devendo-se portanto, discutir até que ponto cursos à distância são eficazes, e se realmente correspondem à uma forma de democratizar a educação.

Dessarte, é imprescindível uma ação do Ministério da Educação para resolver esse impasse, como fornecer investimentos e promover a fiscalização de cursos técnicos e graduações classificados na modalidade à distância com o objetivo de impulsionar o ensino de qualidade e a sua democratização no país. Kant afirmava que o homem é aquilo que a educação faz dele, ou seja, o conhecimento é a chave para desenvolver a autonomia e o senso crítico em todo e qualquer indivíduo, porém isso só é possível quando há o supervisionamento e a aplicação correta de capital no setor educacional.