Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil
Enviada em 03/10/2019
A Educação a Distância (EAD) no Brasil é datada no ano de 1904, sendo a primeira atividade do Jornal Brasil através de um anúncio que oferece a profissionalização por correspondência para datilógrafo. Atualmente, o ingresso na modalidade EAD já cresceu cerca de 21,4% de 2013 a 2016, de acordo com o Ministério da Educação (MEC), e fatores como a flexibilidade são primordiais para esse aumento. No entanto, a falta de preparação para estudar sem uma responsabilidade fixa com os horários torna-se um desafio para estudantes que optam por essa modalidade.
Em primeiro lugar, cabe ressaltar que o EAD é um mecanismo que na sociedade atual, com a ausência de tempo, tornou-se fundamental. Tanto para a reciclagem profissional, quanto para a formação acadêmica, visto que contribui como um facilitador aluno-instituição. De modo a evitar grandes deslocamentos e economizar tempo, essa modalidade já conquistou cerca de 1,5 milhões de brasileiros, segundo o MEC.
Apesar do EAD atender aos anseios de todos com praticidade, a não necessidade de horários rígidos e liberdade pra desenvolver suas atividades a qualquer momento, ele exige muito mais dedicação que o ensino tradicional, visto que disciplina e organização são fundamentais. E para crianças que viveram toda a vida com horários fixos, e foram ensinadas que tudo tem hora, tornam-se jovens que vivem sem qualquer responsabilidade com horários, e optam pelo EAD por a mensalidade ser até 65% mais barata, apesar da taxa de evasão ser de até 50% a mais que no presencial, consoante com o censo EAD.
Visto isso, é evidente que medidas devem ser tomadas para resolver o impasse. Em primeiro plano cabe ao MEC inserir na grade curricular da Educação a Distância uma disciplina obrigatória e presencial, que ensine e oriente os ingressantes a respeito da importância da responsabilidade e da organização para com os estudos, assim, dando um suporte pedagógico e evitando futuras evasões. Logo, controlando e diminuindo gradativamente o problema.