Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A Era digital, impulsionada na década de 80 em todo o mundo, foi responsável por grandes mudanças ocorridas na produção e nas relações sociais. Nesse sentido, a Educação à Distância (EAD) apresenta-se como um dos resultados dessa era, prometendo revolucionar o sistema educacional. Entretanto, apesar de ter pontos positivos, essa questão carrega diversas controvérsias, tendo em vista que o Brasil não apresenta preparo adequado para implantar o modelo de forma efetiva.

A priori, é possível apontar como um dos aspectos que inviabilizam o ensino à distância a exclusão digital presente no país. Prova disso é que mais de 20% dos municípios brasileiros não têm cobertura celular, tampouco de internet, segundo dados do IBGE. Com isso, torna-se inviável a aplicação do EAD nessas regiões, tendo em vista que não lhes são oferecidas as condições mínimas. Logo, a implementação desse novo modelo resulta em uma maior disparidade social, considerando que apenas as classes mais favorecidas têm acesso à essa formação.

Além disso, a relação entre os alunos e o professor é comprometida com o sistema à distância. Nesse cenário, Paulo Freire em sua obra “Pedagogia do Oprimido” ressalta a importância de uma formação crítica dos alunos. Contudo, tal formação não é assegurada sem que haja o aprofundamento de discussões entre os alunos e os docentes, o que, em geral, não ocorre no aprendizado à distância, corroborando uma falha do modelo.

Portanto, é necessário um preparo no cenário atual brasileiro antes de difundir o ensino a distância. Para isso é necessário que o Governo Federal ofereça subsídios às empresas de telefonia para que instalem bases em municípios que ainda não têm acesso aos meios digitais a fim de reduzir a exclusão tecnológica dessa parcela da população. Ademais, as instituições que já utilizam o EAD devem incluir espaços de discussão virtual nas plataformas para garantir a formação crítica do indivíduo. Assim sendo, o Brasil irá garantir que os avanços da Era digital ganhem relevância e poderá, no futuro, generalizar o modelo à distância.