Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Oportunidade Educacional

A Constituição Federal do Brasil, promulgada em 1988, garante a todos os indivíduos o direito à educação e ao bem-estar social. Nesse viés, a Educação a Distância (EAD), hodiernamente, tornou-se de grande relevância. Todavia, ainda enfrenta muitas críticas e desafios referente a  sua qualidade .

Em primeiro plano, urge analisar a importância dessa nova forma de instrução. De acordo com o site G1, a EAD já tem 21% do total de estudantes do ensino superior no país. Nesse contexto, sabe-se que, por diversas razões, algumas pessoas optam pelo online, quem trabalha ou tem filhos e não possui disponibilidade de horários, por exemplo. Desse modo, o estudo via internet, além de apresentar valores acessíveis, tem flexibilidade horal que torna esse meio uma boa escolha.

Entretanto, restam dúvidas e críticas a respeito do ensino a distância. Nesse âmbito, observa-se um certo preconceito com os estudantes e profissionais desse método de aprendizagem. Segundo Immanuel Kant, filósofo prussiano, o ser humano é aquilo que a educação faz dele. Análogo a isso, muitos questionam a habilidade dos futuros formandos, se comparados aos de faculdades presenciais, principalmente, em relação ao número de aulas práticas.

Portanto, dado o exposto, medidas são indispensáveis para o aperfeiçoamento da EAD. Então, cabe às faculdades realizarem mais aulas práticas e de qualidade, por meio de, pelo menos, um encontro presencial na semana, o qual busca ampliar o contato aluno-professor, a fim de haver maior eficiência ao aprender. Dessa forma, garantir-se-á o direito à educação assegurado pela Constituição e um melhor ensino a distância no Brasil.