Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

O advento da internet durante a guerra fria, proporcionou inúmeras melhorias à sociedade, como a comunicação de pessoas em diferentes partes do globo. Hodiernamente no Brasil, esse recurso tem promovido a democratização do conhecimento de forma mais acessível, contudo, apesar de ser benéfico, recebe várias críticas. Sendo assim, faz-se necessária a análise do assunto.

A priori, é válido ressaltar que a educação à distância promove a inclusão  social. Nesse sentido, conforme dados da Associação Brasileira de Educação á Distância (ABED), as pessoas que buscam esse ensino têm entre 26 e 40 anos de idade, sendo pessoas que trabalham e não possuem muito tempo disponível. Ademais, o ensino à distância além de ser mais flexível, possui baixo custo, sendo esses, seus maiores pontos positivos.

Entretanto, existem desafios a serem superados. Entre eles, a falta de conhecimento da sociedade sobre o assunto, o que gera um preconceito, além de críticas a essa forma de ensino julgada “inferior” e de baixa qualidade por especialistas. No entanto, segundo dados do MEC o nível de ensino dos cursos à distância e presenciais se diferem por somente 3% no quesito qualidade, confirmando-se assim a eficácia dessa modalidade.

Em suma, medidas são necessárias para o avanço do ensino à distância no Brasil. Assim sendo, o MEC deverá, em parceria com o Ministério das Comunicações, exibir anúncios por meio da mídia a fim de difundir a existência dessa metodologia de ensino. Dessa forma, teremos um país mais justo e igualitário para todos os cidadãos.