Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Todos os brasileiros devem possuir acesso à educação de qualidade, de acordo com a Constituição de 1988. Entretanto, na realidade o que está escrito não foi posto em prática ao longo dos anos, todavia, a educação a distância, EAD, com suas perspectivas e desafios mudam pouco a pouco esse cenário. Dessa forma, a análise dessa nova modalidade educacional é essencial para sua democratização e a superação dos seus impasses.

Em uma primeira análise, é importante destacar que a educação a distância possui uma perspectiva de sucesso. Nesse seguimento, o ensino EAD causa, felizmente, uma democratização do acesso ao mercado de trabalho, visto que não necessita da locomoção diária à instituição de ensino. Ademais, as mensalidades acabam por ser mais baratas, desse modo a população com baixas condições financeiras e com idade diferenciada da maioria dos universitários possuem acesso à graduação e cursos técnicos. Prova disso, de acordo com a Folha de São Paulo, os alunos EAD possuem em média de 26 à 40 anos de idade. Contudo, essa nova modalidade educacional possui seus impasses.

Nessa mesma perspectiva, diversas Instituições que oferecem cursos EAD não possuem uma elevada qualidade. De acordo com o Índice Geral dos Cursos (IGC), realizado pelo Ministério da Educação, várias graduações possuíram notas baixas, fato que prejudica à formação do aluno. Além disso, muitos dos recrutadores do mercado de trabalho possuem uma ideia negativa pré-estabelecida sobre os graduandos dessa nova forma de educação, fato que pode prejudicar na inclusão do mercado de trabalho. Logo, são necessárias intervenções.

Fica claro, portanto, que com a superação dos desafios a educação a distância é a melhor forma da democratização do ensino de qualidade. Dessa maneira, o Ministério da Educação (MEC) deve fiscalizar anualmente os Institutos que oferecem a modalidade EAD, por meio da avaliação do corpo docente e da estrutura da plataforma online, para aumentar a qualidade dos cursos. Ademais, O MEC em parceria com o Ministério de Tecnologia deve capacitar professores, por meio de cursos gratuitos, que ensinem novas métodos de ensino a distância, a fim de formar alunos mais preparados ao mercado de trabalho e demonstrar qualidade aos recrutadores com ideias pré-estabelecidas. Assim, o previsto na Constituição Cidadã saíra do papel e será realidade no Brasil.