Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Promulgada pela ONU ( Organização das Nações Unidas) em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos garante a todos os indivíduos o direito à educação e ao bem-estar social. Contudo, perspectivas e desafios da educação à distância no Brasil impossibilitam que essa parcela da população desfrute desse direito universal na prática. Nessa perspectiva, esses desafios devem ser superados de imediato para que uma sociedade integrada seja alcançada.

Primeiramente, ocupando a nona posição na economia mundial de acordo com o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), seria racional acreditar que o Brasil possui um sistema de educação eficiente. Deste modo, a realidade é justamente o oposto sendo refletida na educação à distância (EAD), que é um modelo implantado para facilitar o acesso da população ao ensino superior, pois suas aulas e materiais são disponíveis em plataformas onlines, que podem ser acessadas a qualquer horário sem a necessidade de deslocamento. Entretanto, problemas como a qualidade do ensino a distância ainda são persistentes com métodos de avaliação tanto de algumas instituições quanto de alunos pouco eficientes.

Segundo o site G1 Globo, a graduação à distância representa 21% do total do ensino superior no Brasil. Assim, sua crescente procura está gerando uma produção de diplomas muitas vezes sem a qualidade necessária para se atuar em determinada área. Diante do exposto, as perspectivas de alunos e instituições é a melhoria da qualidade de avaliação e por consequência a melhoria no aprendizado, levando a formação de profissionais mais qualificados e melhor instruídos.

Infere-se, portanto, que ainda há entraves para garantir a solidificação de politicas que visem a construção de um mundo melhor. Desta maneira, torná-se necessário medidas governamentais que melhorem a qualidade da EAD. Assim, melhorias na educação à distância seriam feitas por testes aplicados pelo governo as instituições para verificar a qualidade do ensino, e se necessário intitular as mudanças que devem ser feitas, enviando fiscais para fiscalizarem se estão sendo  cumpridas. Outra medida é a implantação de testes mais avançados aos alunos, uma vez que ao subirem as dificuldades das provas, melhor terá que ser o estudo aplicado em casa. Deste modo, o Brasil poderia enfrentar esse desafio.