Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

O ensino à distância no Brasil se tornou uma maneira viável de acesso ao curso superior para milhares de cidadãos. De certa forma, algo que era impensável para muitos, hoje é a esperança de um futuro promissor e de ascensão profissional a partir da aquisição de um diploma. No entanto, muitos desafios ainda devem ser enfrentados, a exemplo da qualidade ofertada nas mais diversas instituições espalhadas pelo país.

Segundo o Censo da Educação Superior, realizado pelo Ministério da Educação, só em 2016 já haviam se matriculado no ensino EAD cerca de 1,5 milhões de brasileiros. Nota-se que alguns motivos importantes levam a essa escolha de modalidade, dentre eles: a flexibilidade, pois permite ao estudante a chance de organização de seus horários, a economia tanto em relação ao custo financeiro quanto ao tempo de deslocamento, a possibilidade de adquirir novas oportunidades no mercado de trabalho e melhorar a renda familiar, todos esses fatores essenciais para quem inclusive já possui uma rotina exaustiva.

Contudo, os desafios para esse tipo de método de aprendizagem ainda são bastante questionados, e a principal causa é a qualidade. De acordo com o sociólogo Émile Durkheim, a educação é a base para a construção de uma sociedade menos egoísta. Logo, as instituições são dotadas de autonomia e suas atitudes irão refletir na coletividade, ou seja, para obtermos uma instrução com primazia é necessário que as universidades credenciadas ofereçam todos os recursos cabíveis e essenciais para cada  formação especificamente.

Sendo assim, é indispensável a viabilização do ensino à distância no Brasil. As universidades devem aprimorar cada vez mais as suas metodologias por meio de boa infraestrutura, materiais didáticos com excelência, garantia de aulas práticas com tutores especializados, a fim de garantir um exímio padrão. Além disso, ao Ministério da Educação convém fiscalizar as faculdades através de avaliações periódicas aplicadas aos alunos, para que como propôs Durkheim a educação seja eficaz.