Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A  modalidade de ensino a distância (EDA) é uma forma de ensino moderna que flexibiliza os horários de estudo ,diminui tempo e tem baixo custo .No entanto essa modalidade encontra alguns desafios e problemas no Brasil ,como por exemplo a controversa qualidade de ensino e a falta de integração professor e aluno.Por isso,embora um facilitador de aprendizado  o ensino a distância precisa de algumas adaptações para que ela seja uma ótima alternativa para os alunos.

Como dizia Kant “O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele",ou seja, a sociedade necessita que a educação atinja o maior número de pessoas possíveis na sociedade  para a formação de bons cidadãos.No entanto ,é necessário que a educação não seja somente números ,e sim uma educação de qualidade ,a falta de fiscalização faz com que os ensinos a distância preocupe especialistas.Esse fato tem relação também com a falta de estrutura destas instituições que por ser virtual algumas não dispões de aparelhos ,laboratórios para fazer as atividades,e por ser virtual e ter pouco contato com os professores dificulta saber se os profissionais são adequados para serem docentes.Desta forma ,os alunos acabam sendo prejudicados e entrando no mercado de trabalho de forma despreparada .

Somado a isso , o pouco contato  entre professor ,aluno e  as atividades em grupos também é outro empecilhos para o ensino (EDA). Logo ,com poucos contatos com pessoas do ensino os alunos ficam isolados virtualmente não aprendendo  o convívio social e mantem contatos sociais ,o que no ensino é muito importante até mesmo para o mercado de trabalho que preferem pessoas sociáveis.Desta maneira , estudantes entram em desvantagem no mercado de trabalho por não ter esta relação que nos ensinos convencionais existem.

Portanto,é evidente que o ensino a distância apesar dessa importância e facilitar os  estudos ,ele precisa de adequações.O Estado deve fiscalizar as modalidades de ensino a distancia  com fiscais adequados assistindo algumas  aulas virtuais ,e verificar se a instituição tem condições de oferecer se necessário equipamentos aos alunos ,caso  não tiverem adequados devem ser multadas e impedidas de realizar atividades . As instituições ( EDA) deve  facilitar e promover algumas atividades  dos alunos com professores para simular atividades que acontecem no ensino convencional para ajudar nas relações importantes que acontecem no ensino normal.Desta forma , o EDA terá mais qualidade e as relações alunos e professor serão menos mecanizadas.