Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

O surgimento da internet, durante a Guerra Fria, foi uma inovação revolucionária para a história da humanidade. Esse acontecimento, otimizou o cotidiano dos indivíduos na realização de inúmeras tarefas. Possibilitou, por exemplo, um novo modelo de ensino: a educação à distância (EAD). Todavia tal avanço proporcionou a existência de alguns impasses, destacando-se a exclusão digital.

Em primeiro lugar, é importante destacar o aumento da oferta e da procura por instituições de ensino à distância no Brasil. Segundo o G1, em 2019 cerca de 21% do total de matrículas no ensino superior foram em cursos de modalidade EAD. Porém, apesar da expansão, o acesso à internet no Brasil ainda é restrito apenas para a parcela da população que pode arcar com os custos do serviço.

Ademais, apesar das novas gerações estarem familiarizadas com o mundo digital, pessoas nascidas antes da década de 1970 costumam apresentar dificuldades de adaptação com a linguagem e com os recursos virtuais. Segundo o educador Paulo Freire, “a educação transforma as pessoas e essas tem a capacidade de transformar o mundo”. Entretanto, para isso os indivíduos necessitam de oportunidades para entrarem em contato com o ensino.

Logo, diretrizes são necessárias para melhorar o cenário atual. Portanto, é fundamental que o governo, por meio de parcerias com as empresas privadas, busque ampliar a rede e reduzir os custos do serviço, visando democratizar o acesso à internet e a educação no Brasil. Somente assim será possível usufruir dos avanços tecnológicos da Guerra Fria de maneira igualitária e justa para todos.