Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

No clássico “O mundo de Sofia”, a protagonista recebe cartas periódicas de um desconhecido e aprende, por meio delas, toda a história da filosofia ocidental no conforto de sua casa. Hodiernamente, esse tipo de ensino vem crescendo de forma globalizada através de plataformas online como o Khan Academy e o Youtube, os quais viabilizam o aprendizado gratuito e personalizado para pessoas no mundo inteiro. É fato, entretanto, que a metologia citada ainda é muito primitiva em território nacional, devido, principalmente, às dificuldades que estudantes enfrentam ao transitarem para ela e ao preconceito vigente contra certificados de educação a distância. Logo, é vital discutir esse tema e alternativas para normalizá-lo em nossa sociedade.

A priori, entende-se os obstáculos quanto à disciplina e organização dos alunos em seus lares como motivador para essa problemática. Acostumados ao sistema tradicional, em que professores garantem o trabalho realizado através de cobrança e vigilância constantes, muitos ficam perdidos ao tentar administrar o tempo sozinhos, não conseguem completar as atividades necessárias e falham o curso. Assim, infelizmente, contribuem para a má reputação dessa modalidade.

Ademais, indica-se o preconceito no ambiente familiar e comercial como causador desse cenário. Nos Estados Unidos, graduações virtuais através de sites como o Edx, patrocinado por Harvard e Stanford University, são plenamente aceitas pela população. Diferentemente, em nosso país, estudantes que optam por essa forma de estudo são frequentemente taxados de preguiçosos por seu ciclo pessoal e encontram adversidades ao candidatar-se ao mercado de trabalho, dado que muitas empresas preferem contratar indivíduos formados em instituições presenciais.

Logo, é indubitável que medidas devem ser tomadas para atenuar esse panorama. Em outros países, o papel dos “counselors”, pedagogos encarregados de acompanhar alunos de forma individualizada e ajudá-los a superar eventuais barreiras em seus estudos, é inestimável para a boa performance dos pupilos. Igualmente, instituições de ensino remoto precisam também empregar “counselors”, a fim de que os discentes recebam o apoio e orientação necessários para se adaptar a esse modelo através de dicas e estratégias para o bom gerenciamento de tempo e recursos. Além disso, é necessário que os meios de comunicação difundam as vantagens e legitimidade do método EAD por meio de entrevistas com especialistas e reportagens, a fim de que o imaginário popular torne-se mais receptivo às promissoras Sofias do Brasil.