Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Dentre as benesses promovidas pela tecnologia, destaca-se o surgimento de uma nova modalidade educacional: o ensino a distância (EAD). Tal ferramenta vem com a proposta de facilitar o acesso a  cursos de formação superior ou técnica e, com isso, elevar o índice instrucional. Contudo, no Brasil, a questão é alvo de preocupação, na medida em que se depara com inúmeros desafios para a qualidade dessa atividade.

Inquestionavelmente, evidenciam-se as facilidades provenientes dessa forma alternativa de estudo. A principal delas é a flexibilidade de horários. Nesse sentido, ao educando é possibilitada a programação de suas aulas conforme melhor lhe convir. Por tal razão, uma enorme parcela da população, outrora comedida por conta do tempo, passa a dispor de acesso à instrução educacional. Prova disso são dados que apontam quase 2 milhões de adeptos nacionalmente. Ademais, a EAD adentra locais remotos, de forma a suplantar entraves logísticos e infraestruturais presentes no país. Assim, em muitos casos, é mais rentável e viável comparativamente à modalidade presencial.

Apesar de suas vantagens, o uso da plataforma digital para tal fim divide opiniões. Especialmente no Brasil, a ferramenta suscita questionamentos quanto à qualidade do ensino. Nesse viés, observa-se que existe fragilidade nesse recurso, principalmente ligada aos métodos avaliativos e despreparo das instituições e profissionais em acompanhar seu corpo discente. Em face disso, revela-se aquém da metodologia tradicional.

Diante do exposto, infere-se que o país ainda possui muitos desafios diante dessa modalidade online. Portanto, urge maior atuação do governo federal, por intermédio do Ministério da Educação, no sentido de fiscalizar a qualidade do material ministrado, bem como dos docentes. Para tanto, é necessário a realização de exames avaliativos rigorosos nos alunos e nas instituições. Desse modo, a EAD elevará a qualidade da educação nacional e inserirá profissionais qualificados no mercado. Como bem preceituou o filósofo Kant, o ser humano é o que a educação faz dele.