Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A educação a distância é uma ferramenta de ensino mediada por tecnologia, que pode trazer acessibilidade e descentralização do conhecimento. Porém, no Brasil, muitos não têm acesso a essa modalidade educativa, uma vez que a internet e as tecnologias digitais não são acessíveis para todos.

De acordo com Manuel Castellis “as relações se dão em rede”, uma afirmação que corrobora com o modo de vida contemporâneo, mas ao mesmo tempo exclui uma grande parcela de pessoas. É inegável que o avanço da tecnologia nos tempos atuais facilitou a vida de muitos, contudo nem todas as pessoas foram contempladas por essas facilitações. Conforme a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua, o Brasil fechou em 2016 com 116 milhões de pessoas conectadas a internet, o equivalente a 64,7% da população, ou seja, pode-se observar que grande parte dos brasileiros não têm acesso a esse recurso.

Apesar da educação a distância enfrentar desafios, ela pode ser uma forma de estudo para boa parte das pessoas. Segundo o Censo de Educação Superior, 2018 registrou 7,1 milhões de vagas a distância e 6,3 milhões presenciais. Logo, os estudantes passam a ter maior probabilidade de ingressar em uma faculdade devido a essa grande disponibilidade de vagas. Ademais, algumas cidades não possuem institutos de ensino superior, com isso os habitantes dessas cidades podem ter acesso a estes institutos por meio do ensino a distância.

Entende-se, portanto, que para a ampliação do acesso aos recursos digitais no Brasil é imprescindível que o Ministério da Cultura, junto ao Governo Federal, disponibilize um subsídio às Prefeituras Municipais que deverá ser destinado à criação de Lan Houses em comunidades carentes. Desse modo, a tecnologia passa a exercer seu papel de facilitador do aprendizado e abre novas possibilidades, a fim de reverter esse cenário. Sendo assim, torna-se possível a inclusão digital entre a população, possibilitando uma país com maior igualdade de oportunidades.