Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A partir da Revolução Tecnológica de 1970, houve muitas modernizações no meio técnico-científico-informacional. Essas inovações no trabalho, comunicação e educação, por exemplo, modificaram sua forma tradicional de funcionamento e proporcionaram benefícios indispensáveis à sociedade contemporânea. Um desses é o EAD, Ensino à Distância , que torna o acesso à educação possível para vários cidadãos. Entretanto, apesar de ser um meio de democratização do ensino, em nosso país, o método ainda é exclusivo, visto que grande parte da população não tem acesso à internet e tecnologias que possibilite desfrutar do EAD. Nesse sentido, convém analisar as principais causas e consequências, bem como possíveis soluções para a problemática.

Inicialmente, é oportuno destacar a importância da educação a distância para sociedade brasileira. Dentre os inúmeros benefícios, tem-se a autonomia do aluno, que pode estudar onde e quando quiser, além do valor ser bem menor que uma faculdade presencial. Esses são pontos muito importantes da modalidade de ensino, que tem colaborado de forma significativa para tornar o acesso ao ensino superior mais abrangente no Brasil. Exemplo disso é a taxa de matriculados na modalidade EAD, que cresceu 51% no ano de 2018, de acordo com dados do Censo da Educação Superior do mesmo ano. Portanto, são inegáveis as contribuições do ensino a distância para a difusão da educação no país.

No entanto, apesar de tantos benéficos, o meio inovador não é desfrutado plenamente por toda a população. Prova disso é o principal impasse relacionado ao EAD: o acesso à internet e consumo tecnológico não são homogêneos. Isso se comprova através de dados do senso de 2017 do IBGE, Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, em que 42% da população do nordeste brasileiro não tinham acesso à internet. Sob essa ótica, é perceptível que, apesar do EAD ser teoricamente democrático e acessível, ainda há um parcela da população que não pode consumi-lo por não ter o aparato necessário para desfrutar da ferramenta. Desse modo, é evidente que em alguns casos o ensino a distância é inviável.

Portanto, ainda que o EAD seja muito benéfico à população, há barreiras que precisam ser vencidas para que seja garantido o pleno acesso por parte da população. Sendo assim, o Governo Federal, em parceria com o Ministério da Educação, MEC, deve promover a montagem de polos comunitários EAD, ambientes com computadores e internet gratuitos à população necessitada. Isso pode ser feito por meio do direcionamento de verbas por parte do governo ao MEC, que será responsável por implantar o projeto. Dessa forma, o acesso a modalidade EAD será igualitário em todo o país e a educação será mais acessível por todos.