Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A globalização trouxe várias mudanças positivas, uma delas foi o avanço tecnológico e o meio de comunicação. Nessa perspectiva, a internet é utilizada como o principal meio de informação e educação a distância (EAD). Entretanto, o acesso à internet no Brasil ainda é muito restrito. Dessa forma, nota-se que os principais desafios para o sucesso da EAD são os hábitos pessoais e a falta de acesso à internet.

A princípio, a educação a distância é uma forma de ensino mediado por tecnologia que permite que o professor e o aluno estejam em ambientes físicos diferentes. A falta de autodeterminação e organização dos alunos que optam pelo modo EAD são obstáculos para o sucesso desse ensino. Segundo o Guia do Estudante da revista Abril, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação exige que o conteúdo e a carga horária do curso EAD e o presencial se equivalham. Desse modo, é necessário que os alunos entendam que ambos os tipos de formação requerem esforço, dedicação, desempenho e disciplina.

Além disso, vale ressaltar que a desigualdade social é decorrente da dificuldade de aceitar o diferente, o que está enraizado na cultura brasileira. Apenas 70% da população tem acesso à internet, isso torna evidente que a falta de acesso à internet amplia a desigualdade social no país. De acordo a revista Carta Capital, em meio ao caos da pandemia do coronavírus (Covid-19) e do isolamento social, muitas escolas públicas estão disponibilizando aulas EAD. Porém muitos alunos não tem acesso à internet para dar continuidade à educação. Nesse sentido, infelizmente, é evidente precisa de medidas para amenizar essa diferença entre a sociedade brasileira.

É notável, portanto, que os desafios da educação a distância no Brasil necessitam urgente de medidas para amenizá-los. Logo, o Governo Federal, junto com as companhias de internet, deve criar novos métodos para que a população menos favorecida consiga acessar a internet, por meio da redução dos valores da internet ou até acesso gratuito nas periferias, a fim de diminuir essa desigualdade social. Além disso, cabe ao Ministério da Educação, junto com as escolas, a educação do indivíduo, por meio de EAD e de encaminhar os estudos por meio de algum papel, para que não haja mais desigualdade entre os alunos que possuem acesso à internet e os que não têm. Dessa maneira, a educação a distância atingira toda a sociedade brasileira e tornará a sociedade mais homogênea.