Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A Constituição Federal de 1988, norma de maior hierarquia do sistema jurídico brasileiro, assegura a educação como direito inerente a toda população. Torna-se válido perceber, entretanto, que essa garantia nem sempre é colocada em prática, uma vez que, a estrutura educacional física é precária, assim influenciando negativamente a formação educacional, porém com a ajuda da tecnologia, a educação à distância (EAD) está conseguindo superar esse obstáculo. Nesse sentido, convém analisar como o governo e a família causam essa problemática e possível solução para reverter este fenômeno.

Inicialmente, a negligência do governo é o principal responsável para a estrutura educacional brasileira. Isso acontece porque o poder público não prioriza os investimentos na área da educação. De acordo com a revista Exame, o Brasil gasta apenas 3,8 mil dólares por aluno, enquanto a média de países da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) é de 8,6 mil dólares, ou seja, o Brasil investe menos da metade da média geral dos países desenvolvidos. Consequência disso é uma má formação educacional dos jovens que crescem sem desenvolvimento de suas habilidades e sem nenhuma perspectiva de futuro melhor. Logo, é inadmissível em pleno século XXI está se discutindo a  falta de educação no país, pois a educação tem a capacidade de mudar as vida das pessoas, de acordo com Nelson Mandela.

Ademais, o descaso das famílias na participação escolar dos filhos também causa essa problemática. Isso decorre porque, conforme defende o Filosofo Paulo Freire, em sua obra “Pedagogia da Indignação”, apresentou sobre a importância da interação entre a família e a escola, na promoção de uma melhor educação de qualidade. Todavia, essa parceria é prejudicada pela falta de acompanhamento dos pais na rotina dos filhos, visto que os genitores passam grande parte do seu dia no trabalho e, não conseguem infelizmente ter acompanhamento no desenvolvimento do filho na escola, o qual dificulta a trajetória da alfabetização. Assim, o EAD vem para melhorar essa interação entre família e escola, visto que os pais terão mais oportunidades de conviver com seus filhos e acompanha-lo na sua evolução escolar.

Medidas, portanto, tornam-se necessárias para garantir pragmaticamente a educação, como preconizar a Constituição. Desse modo, o Ministério da Educação deve promover projetos pedagógicos, por meio da internet, com o intuito de estimular o ensino a distância, investindo em suporte tecnológico para demostrar as aulas e os matérias necessários para acompanhamento delas, através das plataformas digitais e aplicativos para celular. Espera-se, com isso, melhorar formação educacional brasileira e promover a convivência familiar. Poder-se-á, asssim, Constituição será colocada em prática. e haverá uma diminuição no déficit educacional dos jovens brasileiros.