Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Acessibilidade. Internet. Autonomia. Essas são questões que caracterizam a problemática das perspectivas e desafios da educação à distância no Brasil. Uma vez que essa situação é atual, percebe-se a configuração de um grave problema de contornos específicos, em virtude de grande parte da população não ter internet e da ausência  de disciplina dos jovens de estudarem sozinhos.

Em primeira análise, a falta de acesso à internet mostra-se como um dos desafios à resolução da questão. Neste sentido, é ineficaz que aconteça a evolução do ensino a distância, visto que o principal meio ultilizado pelas plataformas educacionais é a internet. Segundo o portal de notícias Folha de S. Paulo, setenta milhões de brasileiros tem acesso precário a internet.

Além disso, à educação a distância no Brasil encontra-se em terra fértil em relação a falta de organização, responsabilidade  e disciplina dos indivíduos, por causa da grande autonomia que o ensino na web demanda.  Desse modo o indivíduo precisa aprender absorver os conteúdos

de maneira eficiente, o que nem sempre acontece com facilidade e em alguns casos faz o aluno a desistir do estudo EAD . De acordo com o Censo EAD, as instituições de ensino chegaram a ter uma evasão de até 50%.

Portanto, indubitavelmente, medidas são necessárias para resolver esse problema. Como solução, é preciso que o Ministério da Educação em parceria com instituições de ensino, ofereçam palestras sobre uma melhor organização estudantil, e acompanhamento com os alunos que cogitam desistir do curso, para assim os desafios da educação a distância no Brasil seja resolvido.