Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil
Enviada em 07/06/2020
Um dos pioneiros da educação a distância no Brasil foi o Instituto Universal Brasileiro, que ofertava aulas profissionalizantes por meio do rádio e da correspondência. Atualmente, a internet é o principal mecanismo para o ensino a distância, dessa forma, houve a democratização do acesso ao conhecimento. Entretanto, fatores como a baixa qualidade dos cursos on-line e a dificuldade da obtenção da rede por parcela da população são exemplos de desafios que devem ser superados pelo povo brasileiro.
Inicialmente, é válido ressaltar que a modalidade EAD (educação a distância), possibilitou fácil acesso à educação, porque pode-se estudar em qualquer lugar e a qualquer hora por um menor custo. No entanto, a qualidade dos cursos on-line é duvidosa, visto que muitos dos professores da modalidade não têm instrução qualificada, o que causa ricos à formação dos estudantes. Segundo a professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Patrícia Behar, os educadores não sabem explorar as ferramentas desse tipo de ensino, e esse fator é preocupante, pois, de acordo com a Revista Veja, a metodologia a distância conta com mais de 1,5 milhão de estudantes no país, e estes têm qualidade de formação inferior a de alunos da modalidade presencial.
Ademais, o acesso à rede ainda é uma dificuldade para a população brasileira, já que há pessoas que não têm condições suficientes para pagar um plano de internet e um curso. Conforme o Censo de 2018 realizado pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), 45,9 milhões de brasileiros não têm acesso à web, e, nesse sentido, essas pessoas têm um de seus direitos violados, uma vez que a ONU (Organização das Nações Unidas) decretou que o acesso à internet é direito humano, visto que este proporciona grande alcance à informação.
Portanto, fica evidente que medidas necessitam ser tomadas para a resolução desta questão. Logo, urge que o Ministério da Educação em conjunto com o Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações disponibilizem ferramentas de estudo (internet, computadores ou tablets) gratuitos em bibliotecas públicas, com a finalidade de possibilitar o acesso ao conhecimento por toda a população brasileira. Além disso, o MEC (Ministério da Educação) fará um projeto profissionalizante para professores da metodologia EAD, as aulas serão ministradas por educadores com referência na modalidade a distância, e estarão disponíveis nas plataformas digitais, nesse contexto, aprimorando a instrução dos docentes e garantindo a melhor formação dos estudantes. Com tais medidas será possível resolver a problemática de maneira eficiente e democrática.