Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Em 2011, a Organização das Nações Unidas (ONU) declarou que o acesso à internet é um direito humano, visto que reuni todo tipo de informação. Atualmente nota-se que esse direito não é garantido à todos e prejudica diretamente a educação, como o caso do Ensino a Distância (EAD), uma modalidade de educação medida por tecnologia em que aulos e professores ficam separados. Tendo isso em vista, é evidente que o Ensino a Distância possui grandes obstáculos, não só em razão da falta de recursos para ter esse acesso, mas também pelos baixos níveis de qualidades das aulas em EAD.

Em primeiro plano, nota-se que um dos obstáculos é a falta de recuso. Em uma pesquisa realizada pelo IBGE, 46 milhões de brasileiros não possuem o acesso a internet. Com isso é possível perceber que as aulas em EAD não se adaptam a todos, uma vez que necessita da internet para ter esse ensino. Além disso, segundo a mesma fonte 41,6% dessas pessoas afirmam que não sabem usar esse tipo de tecnologia o que faz com que agrave mais o problema, porque apesar de possuir o recurso, ele torna-se inutilizável.

Em segundo lugar, outro fator que contribui para esse revés é o baixo nível de qualidade nas aulas. Problemas técnicos ocorre um dos motivos é internet de baixa qualidade, tanto dos alunos quanto professores. Ademais, o áudio e gravação são prejudicados pela falta de equipamento dos professores.

Por fim, é necessário que medidas sejam tomadas. Cabe ao Ministério da Educação, investir mais na educação por meio de disponibilização de recursos tecnológicos para os alunos, para que o Ensino a Distância possa ter alto nível de qualidade nas aulas. Dessa maneira sara possível ter o decreto da ONU.