Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Manuel Castell, sociólogo espanhol, no seu livro ‘‘A Sociedade em Rede’’, defende o conceito de descentralização do conhecimento, de acordo com ele, uma sociedade não precisa estar fisicamente em uma sala de aula para aprender. Analogamente a ideia do sociólogo, surge uma nova forma de aprendizagem, propiciado pelos meios onlines, educação a distancia (EAD), contudo, essa forma ainda recente de aprendizado possui alguns desafios a ser enfrentados, como a falta de inclusão digital no Brasil concomitantemente a qualidade contestável de alguns serviços.

Inicialmente, é valido ressaltar que mesmo com a elevada abrangência de tecnologia, muitos indivíduos ainda não possuem acessibilidade a meios  tecnológicos. Nesse viés, de acordo com o site noticiário G1, mais da metade de alunos das escolas publicas não têm computadores em casa, inviabilizando assim a introdução dessas pessoas no ensino de educação EAD. Por conseguinte, evidenciando-se assim a discrepância social informacional.

Outrossim, uma preocupação que ainda se mostra contínua é a eficiência  do ensino EAD dada por alguns serviços, nessa perspectiva, o sociólogo Edgar Morin destaca que em tempos de estudo a distancia, é necessário que se eduque os educadores, visto que muitos ainda não estão adaptados aos novos modelos de ensino.  Desse modo, percebe-se a escassez de fiscalização dos órgãos educacionais diante a qualidade dos serviços de ensino a distancia que são prestados e oferecidos a sociedade.

Portanto, é preciso combater os entraves existentes nos hodiernos meios de ensino. Destarte, faz-se necessário que o Governo Federal incentive a obtenção de bens de tecnologia, por meio da redução do IPI de itens tecnológicos, com o intuito de  que com a diminuição dos preços, mais pessoas possam ter alcance a meios de formação educativa, juntamente com o Ministério da Educação, na supervisão adequada da qualidade do ensino EAD, com o intuito de garantir um ensino de excelência de modo igualitário a todos os alunos.