Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Atualmente com a pandemia do vírus COVID-19 as aulas a distância, ou EAD, tornaram-se uma prática comum, por conta da proibição das aulas presenciais. Entretanto as aulas a distância não são só de agora, elas sempre existiram através de telecurso, cartas e até mesmo videocassetes antes das atuais tecnologias. Todavia a educação não é só feita pela presença do professor e aluno, ela pode acontecer a distância desde que a aprendizagem seja garantida.

A divisão gerada pelo EAD é imensurável, devido as grandes desigualdades sociais, econômicas e culturais presente no nosso país. O que dificulta o uso dessa tecnologia é que nem todos tem acesso a internet ou até mesmo um espaço em casa propício para a aprendizagem.

Levando-se em consideração esses aspectos, faz-se necessário políticas públicas voltadas para a distribuição de internet banda larga para dar acessibilidade digital às milhares de pessoas que não dariam conta de guarnecer a si mesmas com equipamentos tecnológicos, como celulares, notebooks e wi-fi, visto que moram em lugares que não há sinal ou nem mesmo energia elétrica.  Essa acessibilidade deve garantir não só o direito à educação, mas também o acesso e a permanência dos alunos em idade escolar dentro das escolas com igualdade de direitos.